Lecture de plans – Ferraillage

Les formations dédiées au BTP

DURÉE

5 jours
Modulable selon besoins

PUBLIC

Tout public

TARIF INTRA

9 600 € HT

Objectifs

  Analyser un plan de ferraillage complexe pour identifier les éléments structuraux essentiels.
Positionner les armatures prévues avec précision dans un ouvrage en utilisant les références du plan.
Contrôler l’exécution sur site pour assurer la conformité avec les plans de ferraillage.

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Programme :  Lecture de plans – Professionnalisation

Introduction

Présentation du programme : Parcours des étapes et objectifs
Rappel en collectif sur les fondamentaux de la lecture de plan

Règles du béton armé

Exploration des notions de résistance des matériaux
Démonstration de la façon dont les matériaux réagissent aux forces et contraintes, avec des exemples pratiques
Utilité et types d’aciers dans le béton
– Aciers passifs : comprendre leur rôle dans la résistance à la compression
– Aciers actifs : discuter de leur application dans les structures précontraintes, avec études de cas

Analyse de plans de ferraillage

Orientation à travers les différentes vues
– Étude des plans de coupe, de face, et en élévation pour visualiser les positions des armatures
– Pratique : analyse de plans de ferraillage avec carnets de ferraillage
Interprétation de la nomenclature des aciers
– Décodage des symboles et annotations utilisés sur les plans
– Atelier : exercices de lecture et interprétation de la nomenclature
Méthodologie pour une analyse rigoureuse
– Application de techniques systématiques pour vérifier les plans de ferraillage
– Pratique : application sur des cas complexes pour simuler des situations réelles

Positionnement des aciers

Utilisation des arrêts de bétonnage et des axes de référence
– Techniques pour repérer les zones de démarrage et de fin du bétonnage
– Exercices pratiques : repérage sur des plans avec des arrêts de bétonnage et axes
Respect des règles du béton armé
– Normes et tolérances pour l’implantation des armatures
– Étude de cas : correction des erreurs courantes en implantation
Exercices sur les tolérances d’implantation
– Mise en situation pour ajuster les armatures en respectant les tolérances spécifiées

Renforts de ferraillage

Mise en place de gougeons « CRET » ou équivalents
– Introduction aux types de gougeons et leur application
– Atelier : installation de gougeons sur maquettes ou modèles réduits

Scellement des aciers

Techniques de scellement respectant les longueurs d’ancrage
– Calcul des longueurs d’ancrage pour assurer une fixation solide
– Pratique : scellement des aciers sur maquettes ou modules de test
Application des produits de scellement
– Présentation des différents produits et leur mise en œuvre correcte
– Exercice : application pratique sur des échantillons pour garantir une bonne adhérence

Identification des treillis

Types de treillis soudés et spéciaux
– Description des différents treillis et leurs utilisations spécifiques
– Atelier : identification et comparaison des treillis
Direction de pose et recouvrement
– Techniques pour poser les treillis correctement et assurer un recouvrement optimal
– Simulation : exercices de pose sur des plans types

Clôture

Synthèse : Récapitulatif des acquis.
Partage : Échanges et retours d’expérience
Test d’évaluation

POINTS FORTS DE LA FORMATION

Approche pratique et interactive : Utilisation de plans réels pour analyser et interpréter les détails du ferraillage, avec des exercices pratiques pour renforcer les compétences acquises.
Méthodologie rigoureuse : Processus étape par étape pour assurer une analyse et un positionnement précis des armatures selon les normes du béton armé.
Une approche terrain : Mise en situation réaliste pour pratiquer le contrôle et l’ajustement des armatures, assurant la compétence dans des conditions de chantier réelles.

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PRÉREQUIS

Maîtriser les opérations de base
Avoir suivi une formation de type « Lecture de plans – Les fondamentaux »

ÉVALUATION

• Pré-formative : questionnaire en ligne
• Formative : mises en situation, exercices, échanges
• Post-formative : questionnaire

PÉDAGODIE

• Les méthodes pédagogiques utilisées sont essentiellement actives et reposent le plus possible sur la participation des stagiaires, les échanges et les travaux en binômes / sous-groupes.
• Nous utilisons des exemples concrets, des mises en situation, des études de cas, des vidéos et des photos issus du BTP afin d’impacter les stagiaires et de faciliter la mise en œuvre des acquis.

Un projet de formation ?

MC BTP est une filiale de MC Consulting organisme de formation certifié Qualiopi.

La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante :
ACTIONS DE FORMATION